Toad Isbani | Sabtu, 25 September 2021
Disampaikan pula oleh Yeni Mulyani dalam bukunya “Belajar Coding itu Penting di Era Revolusi Industri 4.0” halaman 36-38, yakni seiring dengan masuknya era revolusi industri 4.0 banyak sekali bermunculan robot canggih yang dilengkapi kecerdasan buatan superkomputer, kendaraan otonom dan serba robotik lainnya.Pemanfaatan robot dan kecerdasan buatan akan lebih banyak digunakan sebagai proses produksi manufaktur. Jika kita lihat adanya peluang di jaman serba canggih ini tentu tidak luput dengan adanya dampak. Ini artinya akan banyak jenis pekerjaan yang hilang dan terantikan oleh fungsi robot canggih. (Mulyani, 2020)
Dari ulasan tersebut di atas, guru harus selalu belajar dalam meningkatkan kompetensinya untuk lebih maju dan berprestasi. Guru juga harus menempa dirinya untuk dapat menguasi keterampilan yang sejalan dengan perubahan di era digitalisasi. Guru harus mampu berinovasi dan mampu memanfaatkan perkembangan teknologi. Menciptakan pembelajaran yang berbasis teknologi informasi dan komunikasi. Pendidik dengan penguasaan teknologi yang canggih akan mampu menciptkan suasana pembelajaran yang kekinian dan dengan model-model yang baru dalam mengajar peserta didiknya.
Seorang guru yang mempunyai tugas mengajar harus memiliki kemampuan profesional dalam bidang proses mengajar atau pembelajara. Dengan kemampuan tersebut, guru dapat melaksanakan perannya, yakni:
- sebagai fasilitator, yang menyediakan kemudahan bagi siswa untuk melakukan kegiatan belajar;
- sebagai pembimbing, yang membantu siswa mengatasi kesulitan dalam proses pembelajaran;
- sebagai penyedia lingkungan, yang berupaya menciptakan lingkungan yang menantang bagi siswa agar melakukan kegiatan belajar dan sebagai komunikator, yang melakukan komunikasi dengan siswa dan masyarakat;
- sebagai evaluator, yang melakukan penilaian terhadap kemajuan belajar siswa;
- sebagai inovator, yang turut menyebarluaskan usaha-usaha pembaharuan kepada masyarakat;
- sebagai agen kognitif, yang menyebarkan ilmu pengetahuan kepada peserta didik dan masyarakat juga sebagai manajer, yang memimpin kelompok dalam kelas sehingga proses pembelajaran berhasil. (Hamalik, 2019)
Salam SEDULUR Blog Literasi Guru
